我的理解啊,小学老师,尤其是低年级刚开学
不关心你家的学业水平
开学第四天就投诉,焦点可能是"不听指挥"
比如老师和他说话不回应
比如体育活动不按队列走
跟孩子强调遵守纪律比较好
【 在 ayada 的大作中提到: 】
: 一年级入学第四天,老师找我谈话了,说娃在学校没精打采特别蔫儿,上课经常趴在桌上望着墙,和他说话第一遍没反应,第二遍才回过神来。走队列也东张西望,一不留神就走出队列了。娃的学渣属性开始显露,老母亲焦虑了。
: 担心娃是ADHD,原因是:娃注意力不算集中,也经常丢三落四找不到东西,有时候发脾气也比较激动。前两天上户外体能课,老师说话的时候他也有一搭没一搭的听,没有全神贯注。
: 但和娃爹讨论,娃爹说不太像ADHD,原因是:这大半年我布置的作业(涵盖英语及中文绘本、拼音、数学、写字、钢琴)娃都能自己一项一项完成,不用老人在旁边全程看着,虽然有拖拉,但也都在正常范围内;火花思维课独立上课,上完课自己主动写作业,自己做单元测验100分;小时候上乐高课也很认真,目前自己玩乐高能专注的玩很久(据说兴趣爱好专注不能排除ADHD);钢琴课40分钟1v1,会走神,但总体上也还可控。
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