我的理解啊，小学老师，尤其是低年级刚开学
不关心你家的学业水平
开学第四天就投诉，焦点可能是"不听指挥"
比如老师和他说话不回应
比如体育活动不按队列走

跟孩子强调遵守纪律比较好

【 在 ayada 的大作中提到: 】
: 一年级入学第四天，老师找我谈话了，说娃在学校没精打采特别蔫儿，上课经常趴在桌上望着墙，和他说话第一遍没反应，第二遍才回过神来。走队列也东张西望，一不留神就走出队列了。娃的学渣属性开始显露，老母亲焦虑了。
:   担心娃是ADHD，原因是：娃注意力不算集中，也经常丢三落四找不到东西，有时候发脾气也比较激动。前两天上户外体能课，老师说话的时候他也有一搭没一搭的听，没有全神贯注。
:   但和娃爹讨论，娃爹说不太像ADHD，原因是：这大半年我布置的作业（涵盖英语及中文绘本、拼音、数学、写字、钢琴）娃都能自己一项一项完成，不用老人在旁边全程看着，虽然有拖拉，但也都在正常范围内；火花思维课独立上课，上完课自己主动写作业，自己做单元测验100分；小时候上乐高课也很认真，目前自己玩乐高能专注的玩很久（据说兴趣爱好专注不能排除ADHD）；钢琴课40分钟1v1，会走神，但总体上也还可控。
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