真心感谢您这么专业耐心的建议！他想冲学校的自招班，自招比较好的高中，这是目前学习的很大动力，还有他自尊心也比较强，对自己还算有比较客观的认知，比如，他通过两年的好班学习，认为自己并不是很聪明的人，但是也不笨，属于可上可下那种，抱着勤能补拙的想法吧，前两年学习不够踏实，浮躁，到现在都是他的自我转变，但是你说的很对，但凡有道理的引导他是乐于接受并付诸事实的，以前英语几乎不用力气的，只完成校内拉到，但是暑假时，有一个刚从海外归来的年轻姑妈来家里玩，说起来英语的重要性，建议他每天听英语新闻什么的， 他果然从第二天开始执行，从那没中断过。我好好考虑下您的建议，看看有没有比较专业的人在方法上引导一下，非常感谢?
【 在 returnboat 的大作中提到: 】
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: 这样的孩子，就值得去显摆——能够自动自发到这个程度，本身就是可遇不可求的事情，孩子的内心志向和自我要求恐怕大大出乎家长的预测。不清楚你们家长跟孩子的关系能够密切到哪种程度，但实在是有必要跟孩子很坦诚的聊一聊。感觉孩子的内心能量很足。
: 我想说的是，孩子如果真的这样用力，就先别担心猛不猛了，这股劲可鼓不可泄，完全在孩子自身的感受。要说，这种情况下，你们要做的就是充分的肯定，热情的支持，理性的建议，科学的引导。给孩子理性的建议是：合理的适度的休息，必要的视野拓展。
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