多谢亲仔细解释。
其实不过是忽悠孩子自己管理好自己，自己看到自己的进步，也顺便跟老师表达一下“家长很配合”的姿态
因为孩子不可能数清楚，所以家长啥都不做？或者简单粗暴打骂训？
一年级孩子就算管理不好自己，也得慢慢学着管理自己，至少得知道自己管理自己是理所应当的。


【 在 nanxiang 的大作中提到: 】
: 我倒是觉得他的建议没有问题。
: 你规定他不能超过三次，其实本质上是一种自律教育。
: 如果有一天孩子骄傲满满地告诉你他今天没超过三次，孩子就是努力在做了，教育就成功了。
: ...................
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