对啊！当孩子开启了上进的小马达，基本就不用管了。他就是不停地伸手要资源。
话说我昨天奖励儿子说为了庆祝他第一次全班分享作文，给他买了本好词好句的书，他一看给他买了3本，特别开心，一本是英语语法，一本书高思导引，还有本好词好句。
他抱着那本导引很开心，说他最喜欢这本。
我略微有点失望，感觉他明显兴趣歪了，明明好词好句那本才是主角，其他都是为了凑满100-50的
后来爸爸说：“他还没领悟到好词好句那本的好处。”
【 在 yazimama 的大作中提到: 】
: 兴趣多数情况是由于正反馈获得的，他在学习中尝到甜头，你不让他学，他都不干
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