- 主题:究竟有没有后劲一说
想保护儿子对于学习的兴趣,怕强压导致抵触或者到中学后劲不足,所以没有额外加太多任务。每天放学后至少都有1-2小时自由时间,9点半洗漱。到现在小高了,仍然是周末只有1-2个课。校内学习成绩一直比较好,奥数也可以,但刷题少肯定不是头部。
与一个小学就每天连轴转学习到11点的家长交流,他说努力是习惯,后劲一说并没有科学依据。
谁对谁错呢。
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取决于家长有多大能力让孩子试错
【 在 IIAIN 的大作中提到: 】
: 想保护儿子对于学习的兴趣,怕强压导致抵触或者到中学后劲不足,所以没有额外加太多任务。每天放学后至少都有1-2小时自由时间,9点半洗漱。到现在小高了,仍然是周末只有1-2个课。校内学习成绩一直比较好,奥数也可以,但刷题少肯定不是头部。
: 与一个小学就每天连轴转学习到11点的家长交流,他说努力是习惯,后劲一说并没有科学依据。
: 谁对谁错呢。
- 来自「最水木 for iPhone X」
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就目前的考试难度来说 这是心理问题 或者说亲子关系问题 大多数娃到不了拼智商这一步
【 在 IIAIN (只来children版) 的大作中提到: 】
: 想保护儿子对于学习的兴趣,怕强压导致抵触或者到中学后劲不足,所以没有额外加太多任务。每天放学后至少都有1-2小时自由时间,9点半洗漱。到现在小高了,仍然是周末只有1-2个课。校内学习成绩一直比较好,奥数也可以,但刷题少肯定不是头部。
: 与一个小学就每天连轴转学习到11点的家长交流,他说努力是习惯,后劲一说并没有科学依据。
: 谁对谁错呢。
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坚持自己对的即可。
【 在 IIAIN 的大作中提到: 】
: 想保护儿子对于学习的兴趣,怕强压导致抵触或者到中学后劲不足,所以没有额外加太多任务。每天放学后至少都有1-2小时自由时间,9点半洗漱。到现在小高了,仍然是周末只有1-2个课。校内学习成绩一直比较好,奥数也可以,但刷题少肯定不是头部。
: 与一个小学就每天连轴转学习到11点的家长交流,他说努力是习惯,后劲一说并没有科学依据。
: 谁对谁错呢。
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所谓的后劲不过就是自驱力,有还是没有因人而异
【 在 IIAIN 的大作中提到: 】
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: 想保护儿子对于学习的兴趣,怕强压导致抵触或者到中学后劲不足,所以没有额外加太多任务。每天放学后至少都有1-2小时自由时间,9点半洗漱。到现在小高了,仍然是周末只有1-2个课。校内学习成绩一直比较好,奥数也可以,但刷题少肯定不是头部。
: 与一个小学就每天连轴转学习到11点的家长交流,他说努力是习惯,后劲一说并没有科学依据。
: 谁对谁错呢。
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发自「今日水木 on iOS」
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智商高的有,智商普通的没有
【 在 IIAIN 的大作中提到: 】
: 想保护儿子对于学习的兴趣,怕强压导致抵触或者到中学后劲不足,所以没有额外加太多任务。每天放学后至少都有1-2小时自由时间,9点半洗漱。到现在小高了,仍然是周末只有1-2个课。校内学习成绩一直比较好,奥数也可以,但刷题少肯定不是头部。
: 与一个小学就每天连轴转学习到11点的家长交流,他说努力是习惯,后劲一说并没有科学依据。
: 谁对谁错呢。
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FROM 1.203.173.*
会不会小学时候弹簧拉的太紧,到了中学拉不动,学不动了
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FROM 111.203.22.*
你说的这种是靠勤劳补智商的,中学补不动了,不是小时候累的学不动了
【 在 IIAIN 的大作中提到: 】
: 会不会小学时候弹簧拉的太紧,到了中学拉不动,学不动了
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FROM 1.203.173.*
爆发了就是有后劲 不然就是没有
你知道自家是哪种吗
【 在 IIAIN 的大作中提到: 】
: 想保护儿子对于学习的兴趣,怕强压导致抵触或者到中学后劲不足,所以没有额外加太多任务。每天放学后至少都有1-2小时自由时间,9点半洗漱。到现在小高了,仍然是周末只有1-2个课。校内学习成绩一直比较好,奥数也可以,但刷题少肯定不是头部。
: 与一个小学就每天连轴转学习到11点的家长交流,他说努力是习惯,后劲一说并没有科学依据。
: 谁对谁错呢。
- 来自「最水木 for iPhone X」
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FROM 221.223.44.*
时间不可逆,无法在当下证明。跟炒股一个道理。
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FROM 58.132.206.*