孩子的做法没问题，如果用老师的解法，解题的过程确实要把4算进去，跟4是不是三角形无关。
【 在 charlene1986 的大作中提到: 】
:
: 如图。
: 做题的步骤是老师掰开揉碎教的。
: 然而这道题的4不是三角形，孩子一定要写上，说老师就是这么教的。为此跟家长争得大哭一场。
: 她明知道4不是三角形，但是即使如此，仍然坚持要这么做，就是因为老师这么教的。（课上讲的题型，每个小图形都是三角形，于是都标上并且都列上，而
: ..................
发自「今日水木 on iPad Air 2」
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