老大昨天高兴的跟我说,她可以照着寒号鸟第一段写一段相似的。“山的前面有一片草原,草原中间有一条河,河里有一些水草,水草的中间有一只螃蟹”。
晚上夜谈的时候,就跟她说,仿写课文,有了一段很好的开场,我们接下来可以给这只螃蟹编一个故事。既然要围绕这个螃蟹来写,你就给她一个梦想吧。你打算给她什么梦想?娃说:她的梦想是到云朵里面去。
有了梦想,那下一步就有两个方向了:1. 螃蟹经过一些尝试,实现了梦想;2. 经过很多尝试,螃蟹终于知道了,不切实际的梦想,就是空想。你希望写哪一个方向呢?娃说:螃蟹经过尝试,实现了梦想。
那螃蟹经过哪些尝试呢?还记得我们以前去崇明岛,看到螃蟹爬上了芦苇吗(记不清了,好像不是芦苇,一大片一大片的什么植物),他就先尝试爬上芦苇吧,肯定是不够高。然后再去爬大树——能不能爬就不管了。最后,爬上山,螃蟹应该可以顺着溪流爬上去。还真是的,如果山足够高,螃蟹就真的爬到云朵里面去了。她真的有可能实现她的梦想。
回头再想想,螃蟹为什么要有一个爬上云朵的梦想?就只是想上去看一看么?也许是为了云朵里面有很洁净的水? 那我们可以完善一下最初的设定,山下的河流受到了污染,螃蟹家族选出了一直最聪明最强壮的螃蟹,让他去寻找水源。他开始也许会像小蝌蚪一样(第一课,小蝌蚪找妈妈),先问一条金鱼,哪里有最洁净的水;然后再问年纪最大的龟爷爷,龟爷爷告诉他,水是从天上来的,所以天上一定有最洁净的水...
说着说着娃就睡着了
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