我家海淀六年级
语文预习:
1. 熟读课文
2. 文后会写的字写出二字词两个四字词一个还有偏旁部首多音字形近字
3. 文中找出二十个好词三个好句抄到双线本,句子要足够长
4. 课文学习之后,那二十个好词再抄一遍,然后写一段针对此课文的感想
感想有的孩子只写一两句,我家孩子以前大概是三分之一到二分之一的双线本一页,自升入六年级以来,每篇课文的感想几乎写整页纸
还要构思,酝酿,光一个感想40分钟以上。
老师布置小练笔,她作文纸至少一页半
大作文,至少两页半甚至三页
付出极大时间成本
我说:写的短更难,因为要提炼精华,你需要控制时间成本,简化一下,不要总是选hard模式,不听
想想开学以来多少篇课文感想,小练笔,感觉几乎每天都有这种开放式作业
我就觉得,不是写的越长越好对吧
她说写少了没有充分表达出来自己想说的
这样什么大语文,什么文言文,都没空
发自「今日水木 on iPhone 11」
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