说是听有点不恰当，就当是牛听听放录音吧。放的内容是给他讲过的分级阅读的录音，循环单独放




【 在 qnhy 的大作中提到: 】
: 每天听一个半小时，都听的什么呀，孩子能踏下心来听吗？一个半小时是分成几段吗？时间真挺长的 ...
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