同感
我那个年代小学读完了全套卫斯理科幻，金庸大部分书，红楼梦，还有好多读者青年文摘，七剑下天山，梁羽生古龙，从小到大基本没在语文课内花过功夫，高考语文全省前五吧
工作以后语文退化了好多
应该是输入输出都少了
所以现在自己的娃我就鼓励看书，不管什么书，只要她爱看，都可以

【 在 ailh 的大作中提到: 】
: 今天得知，娃这学期语文又是年级最高分。算了一下，近三个学期三次语文期末考试一共扣了4.5分，阅读理解都是全对。
: 在娃的语文学习上，我起的主要作用就是促进阅读，因为我自己就很爱阅读，深感阅读对自己影响很大。给娃买书、推荐书，给他留出阅读的时间，以及和他时不时的讨论书。很开心地是，娃也特别爱阅读。粗略统计了一下，四年级一年阅读量超过1000万字，以文学和历史类为主。从四年级开始，我开始推动非虚构类的比例，五年级开始，推动阅读难度的提升，并且鼓励他突破阅读的舒适区，在上难度和进入新领域时，保持耐心，一点点进步。
: 除了书，他还特别喜欢读报刊，关注新闻，因为每天读《新京报》，经常新闻比我知道的还多。在广泛的阅读中，知识面、理解能力、分析能力、思考能力都相当不错。可能因为语文阅读理解能力比较强，也带动了英文阅读能力。他英语阅读量其实很有限，但是课外班学习和剑桥考试时，他都觉得阅读是听说读写四项中最容易的一个，错题也很少。
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