我们是从小学前的那个暑假开始读，从aa到e，从暑假到寒假，每天不间断。
整个过程娃还是很配合的，有时候还会跟我讨论，还会拓展一些小知识，而且我也能感受到她的一点点的进步。

然鹅，昨天晚上读的时候，娃跟我说，妈妈，每次一看到raz的封面，我就会立刻想到每一个痛苦的读书的夜晚和每一个痛苦的听音频的早上。。。我呆立了半天，差点哭出来。。本以为她会因为自己坚持了这么久，进步这么大而感到骄傲，本以为已经养成了每天晚上刷几本书raz的习惯，谁知道竟然留下的全是痛苦的回忆。

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谢谢大家的回复！给我提了这么多的建议。我家是一本书读三次，第一遍我读，第二遍她读，第三遍就看看视频过一遍。每天早上的音频主要是起到闹钟的作用，叫她起床，然后穿衣服吃饭。
raz我自己读的津津有味，从语言上来说，推进的很平缓，每个级别的本数也够多，我家里有牛津树，大猫，红火箭，对比之后决定以这套为主线读的。但是娃本身喜欢故事性的东西，准备后续加进去调剂一下。可能确实是我控制太多了，娃也比较配合，从来都不知道她委屈的读了这么长时间，也希望如大家说的，只是当下的感受，收获的不只是痛苦。
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