娃一年级的时候，数学老师要求卷子做完检查，升了二年级，老师不让检查了，说题难了没那么多时间检查。所以要训练做题习惯，上次在版上求助之后，让娃亲身实践了做题方法一二三，后来基本没再犯过粗心的毛病了。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 如题。孩子三年级。那天我和他闲聊，数学考试检查吗。娃说期末检查了两遍。我问，有时间检查吗？娃说，有。因为期末时间是平时的2倍，但试题量只比平时多一点。  
: 想起我小时刚学数学的时候，经常粗心，于是我自己要求自己做慢点，甚至，做一道立即就检查一遍，以追求正确率。但这样形成习惯以后，我在中学乃至大学做题速度都慢了许多，虽然也能做完，但是基本没检查时间。而且这种作风对于那些题量很大的考试，比如英语六级、研究生考试我都做不完了。而且，如果娃参加数学竞赛，难题肯定不会，且不可能有检查时间，是应该追求会做的做慢点追求正确率，还是快速多做几题。  
: 所以，请教版上大拿，从培养孩子长期的应试习惯来看，以下哪种方式更好：  
: （1）快速做，争取留足足够的检查时间，以保证正确率；  
: （2）中速甚至慢速做，争取一次做对，不检查或最多检查一遍，从而和（1）正确率相仿。  
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发自「今日水木 on iPhone 8 Plus」
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