真正相关的，都是父母本身的属性，而不是父母的行为。也就是说，低年级的学习成绩，主要就靠遗传。很多儿童教育理论里面有意义的行为，如果把其他相关项屏蔽掉，就会发现没什么用。
不过父母的行为，可能会影响孩子大了以后的人生选择。
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