我也来说个爱阅读的娃，证实普娃还是普娃，因为校内语文考不好。
我家大概6个多月就开始阅读，撕了很多书。哪怕说话晚，也不妨碍娃每晚早早抱几本书上床，要亲子阅读。5岁多还是6岁不记得了，开始认字，认字后就能独立阅读。
基本什么书爱看，连乐高说明书都看。上学可以带课外书，他带本如何写作文的，被大家嘲笑。课本上有泰戈尔的文章，就下单买泰戈尔的飞鸟集，新月集。大语文课有介绍印度文化，不记得买的啥了，娃让买，我就买。
家里的书一年淘汰一批，书柜装的满满的，还有其他柜子也塞满。起床第一件事，看书，睡觉前还要看书，拉屎也带本书，旅游，出去玩都要带书。
但是，但是，娃语文阅读理解不好，不会写作文，阅读理解训练一段时间，马马虎虎可以填满，作文逼着写日记。
2年时间背了500首古诗古文，出师表最长，已经会背大半年。成语，也知道很多，具体的没统计。
聊天，可以了解娃知道很多知识，但他无法输出，可能没有文学细胞。
我只能说牛蛙就是牛蛙，普娃还是普娃。
阅读是好习惯，如果不阅读，可能更差。


【 在 ddaa 的大作中提到: 】
: sigh……不好意思，能再详细讲讲后来怎么变普的吗？
: 如果能复盘，您觉得会有什么干预的机会可以抓住？
:
: ....................

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