这点赞同。
楼主家是牛蛙,我家是普娃,更有说服力。比如5岁多,减法理解不了,是真的理解不了,2年级下学期结束,鸡兔同笼也理解不了。
2年级下学期,孩子对数学已经讨厌了,讨厌的程度,家长能体验。
我很发愁,就带娃玩好玩的题,买数学类的绘本书籍,大部分娃不爱看,娃爱看的,编的那叫什么鬼,没有数学知识的人编的书。
后来买了李毓佩的数学童话故事等书,开始是逼着娃看,后来娃就爱看,天天看,还出题考我。
后来我就顺势引导他学数学知识。
3年级这个寒假,刷了2本学而思思维秘籍,再刷第三本。这就是看书引发兴趣,兴趣带来质变。
家里化学,物理的科普书也很多,打算慢慢引导,引导孩子的兴趣。
【 在 darkon 的大作中提到: 】
: 很多人也许觉得阅读好,也就是语文好点吧。
:
: 其实阅读并不等于看名著学语文,很多绘本或者图文各半的书完全可以用来启蒙数理化史地生等内容。
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