中小学阶段，数学更大意义是锻炼抽象思维能力。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 版上一般的意见是数学成绩好就逻辑能力强，这里的成绩好显然是做题好，然而现在的学习都是在给定的几个条件下看推理能力，看重各
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