只是说，985，211不是普娃，包括版上普娃的道路。你这按985，211培养，就别说自己是普娃道路了。
【 在 zim 的大作中提到: 】
: 个体目标可以比种群期望水平稍高一点，人之常情吧
: 目标可能能实现，也可能不能实现，但是订太低的目标本身就不恰当。
: 我不知道你为什么要强调“不可能一个班的娃都上985，211吧”，这个大家都知道。

来自 MI 5s
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