你错了，不爱学习的孩子跟爱学习的混在一起，只会起到干扰作用；学的东西靠中间对后面的娃也是打击，所以不如分不同学校不同班因材施教

尽快分层分流，因材施教，对这些孩子才都是负责任的不摧残


【 在 dingo2015 的大作中提到: 】
: 当然了，对于十一二岁的孩子来说，很残忍。
: 我的观点，义务教育阶段搞这种考试不符合教育规律，主张强化考试的更是不懂教育。
:
: ....................

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