因为看到2019年间中央办公厅和国务院办公厅引发的
《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》。

略疑惑，思考三个问题
1. 减负，是减轻教师负担还是学生负担
2. 如果不能有效降低学生目标，学生端的减负行为规范，是不是个伪命题？
3. 教培机构之所以能够再造一个教育体系，是不是因为教育部的高考选拔目标和减负行为之间的内部矛盾决定的？

为减负部捉急。
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