楼主没明白自己想要啥吧。
如果培养兴趣爱好，没有功利想法，那着什么急呢，还可以再佛系一点，维持一个低密度持续性地学习。就是有点浪费钱，然而没有既要又要的，想啥都不耽误愉快学习不得费钱么。
如果有功利的想法，升学钢琴又没有用，不如换个别的。
这两种想法都不是，那是啥，着急忙慌赶紧练成多少级然而什么目的都没有，就是为了达到一个个的小目标么，用级数作为成就感的反馈？
【 在 kaiserbai 的大作中提到: 】
: 小孩六岁多点开始学琴，至今三年半差不多，一开始跟了个启蒙老师一年多点，后来换了现在的老师教，与央院钢琴系研究生，现在教的是三级的教材，就是天天音乐的考级教材。现在问题是一周之上一次课，小孩由于学习不能保证每天的练琴时间，经常一周智能练4天，每次就是20-30分钟样子，她自己对于练琴不是很主动，但她自己表示愿意学钢琴。还有个问题是每周末上课路上来回要两小时，加上上课半天时间没有了，周末还有英语数学上，感觉周末没多少时间去休息放松。
: 求问这种学习程度还有必要继续学吗？照孩子目前状态，小学毕业都不一定能学到六七级，不知道这样佛系下去学有没有效果？还是说再另外换个老师跟一下，不行的话就彻底不学了。

来自 LYA-AL10
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