有的家庭有知识有意愿营造学科学习的条件，比如家长历史地理生物政治都喜欢，平时谈到或回答孩子问题都能让孩子获得学科知识，无形之中多学了，孩子少花时间还能成绩好。就像家里随时有一对一辅导。
但是 工作以后环境变了。
就像化肥，效用大但是不持久。
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