今天下午接娃放学,顺便跟老师聊了聊。老师说娃在数学课上总有些不同的思路,还挺独特的。我回家问娃是什么情况,他说上数学课做题,他喜欢先听别的同学的解法,一边听一边琢磨有没有更简便的办法,最后再发言把自己的想法说出来。
今晚给娃开了平面几何。讲到两个多小时娃开始掉眼泪,觉得自己都学了两个小时了怎么还一道题都做不出来。我就很无语,又有点好笑,也有点欣慰。
作为家长,我眼看着娃长成不一样的人,选择了不一样的路径,有了个人风格鲜明的方法和目标——这感觉真的挺好的。
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