处处在理！
孩子们需要培养抗挫折能力，学习不好，可以发奋努力，而不是自欺欺人，越装糊涂，越没有进步的动力。细思极恐。

老师们需要成绩评比工作，不让公布成绩，老师都没有教学的动力。

全社会都病怏怏的状态，就好了嘛？
【 在 libq 的大作中提到: 】
: 尊敬的教育部领导，您好！
:     关于《未成年人学校保护规定》，个人意见如下：
:     1. 第七条“学校不得公开学生个人的考试成绩、名次”。
: ...................
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