突然想起几年前我刚生娃的时候，和一个河北来的学生聊天，我说自己对娃没啥要求，只希望健康快乐就好。这位学生跟我说：作为一个学生，在学校里天然就有peer competition，如果各方面都平平，就很容易成为一个隐形人，老师和同学们都看不到你，那快乐从何而来？至少培养点兴趣爱好，或者某一门优势科目，至少让孩子有点快乐的基础。好像有点道理哈。

【 在 yiyima 的大作中提到: 】
: 班里老师布置了一项作业，要求自由组队完成，放学回家娃跟我吐槽，没有人主动找她组队，我说那你就主动找别人，她说别人都已经组好队了，不会加她了，我就说你不问问怎么知道，她说不用问也知道，如此循环说了好几遍。。。
: 其实也不能怪娃，基因导致的，娃爹就是个内向的人，我也不是特别外向，但上学那会起码还是有一两个比较要好的朋友的。不过要是好朋友某天没来学校，中午吃饭的时候就比较尴尬了，因为大家都坐成一堆一堆的，我想加入她们又不好意思，只能自己坐着吃，那种感觉到现在还记得。
: 现在娃经历着同样的事情，我们也不是没做过努力，跟同学组团出去玩也试过，只要放学有时间都跟同学玩一会。三年级了，没有什么实质改变，没有一个什么事都想着的特别要好的朋友，还是很孤单。（别的方式比如生二胎实现不了，因为每家条件不同）。也反思过自己之前的教育，哎，深深的无力感。
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