同啊
一直在给孩子画饼,让孩子知道未来几年要吃的饼长啥样,希望孩子能主动做好准备吧
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 对,我也是,虽然二下玩得很爽,但就一个目标,高效完成课内作业,抓住这个重点了。后面要做什么,我也经常灌输,比如三年级是一个尝试过渡,四年级开始多做题,同步奥数和应试英语,背单词逃不掉,还有自己预习自学,每科她自己学习的高效模式是怎样,要自己很熟悉自己。
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: 我觉小低灌输多了,有几次成绩给个响应,她就会相信并愿意执行,到高年级就能找到自己的学习轨道,就好了。
: ....................
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