孩子上学期基本适应了初中生活，找到了短板，调整了学习方法。寒假我就感觉她在弱势学科上取得了明显进步。
春季开学后，由于要参加比赛，每周的训练增加到四次，每次到家都7点多，学习最快也得是8点开始，十点准时结束。
期中考试结果出来，远超预期，主科最弱一门发挥超常，变为最强势。成绩在全校TOP2.5%，如果只算主科，排名更加靠前。
进步的原因有几个：一是最主要的是孩子内驱力很强，学习效率高；二是一样的成绩，普小的孩子在初中后劲更足；三是从小按照提高孩子能力的路子去安排，而不是局限于每次考试的成绩。
成绩有波动，排名也会不稳定，在给孩子减压的同时，不畏浮云遮望眼，风景长宜放眼量。

与诸君共勉，不喜勿喷，勿回帖，谢谢。

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