所以其实是你内心不认可老师的作业模式，就干脆甩手把娃扔到复杂作业的坑里让她自己扛着，而且自己也不想办法给娃搭梯子帮助娃出坑？

一娃一个方法，我们家是真不敢搞你这样的崩溃疗法，至少只靠课内时间是搞不定语文的，我怕恶性循环。你们如果现在可以跟上班里学习的大梯队，那可以等等看效果


【 在 yimm 的大作中提到: 】
: 其实你一说，倒是把我这遮遮掩掩的内心想法给勾出来了。我们家娃曾经不是这样的学习状态，虽然注意力有缺乏，但是她能够做到积极纠正自己，完全零基础（名字都不会写）上学，一年级上还能保持班级中上水平。
: 后来换了班主任，作业繁杂得不行，家长一项项捋都需要极大的耐心（或者是我自己抗拒如此繁琐的作业模式，要不为什么大多数家长都能接受？），离开家长帮助，自制力一般的孩子完全没有可能自己弄清楚作业
: 老师又时刻在拔高式教学和出作业，基础靠完成老师作业之后家长附加。
: ....................
--
FROM 221.220.117.*