嗯，老师应该给过机会，但是班里那么多孩子，不可能次次给机会。或者说，老师一看孩子表现没什么长进，内向如初，也就不再刻意给机会了。
【 在 fishwater01 的大作中提到: 】
: 也不时跟班主任沟通过，恳请老师多多鼓励，多多关照，多多给予机会，但收效甚微。
: 到底是哪种情况： 老师给机会了然后收效甚微；还是跟老师沟通收效甚微，老师并没给机会?
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