- 主题:很难受,很郁闷。求助大家
女儿小学四年级,在家很活跃,可以说各种调皮,在学校却异常地内向,非常内向,基本上不与老师同学有任何互动。所有任课老师与我交流,对孩子的第一标签就是“内向”。学校里的任何活动,只要不是100%同学参加,孩子基本上都会无缘。老师会经常在班级群里发各种活动的视频或照片,基本上看不到孩子的任何身影。各位想想看,作为家长,这滋味得多难受。我不是玻璃心,确实太难受了。我经常鼓励孩子,引导孩子,要胆子大一些; 也不时跟班主任沟通过,恳请老师多多鼓励,多多关照,多多给予机会,但收效甚微。
想求助大家:1. 能有什么办法让孩子在学校胆子大起来呢?有相同经历的家长吗?2.或者我该如何跟老师沟通,让多多培养培养孩子的胆子呢?
提前感谢帮我解忧的各位了!不胜感谢!
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FROM 122.241.151.*
也不时跟班主任沟通过,恳请老师多多鼓励,多多关照,多多给予机会,但收效甚微。
到底是哪种情况: 老师给机会了然后收效甚微;还是跟老师沟通收效甚微,老师并没给机会?
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嗯,老师应该给过机会,但是班里那么多孩子,不可能次次给机会。或者说,老师一看孩子表现没什么长进,内向如初,也就不再刻意给机会了。
【 在 fishwater01 的大作中提到: 】
: 也不时跟班主任沟通过,恳请老师多多鼓励,多多关照,多多给予机会,但收效甚微。
: 到底是哪种情况: 老师给机会了然后收效甚微;还是跟老师沟通收效甚微,老师并没给机会?
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FROM 122.241.151.*
内向不是缺点,我有同款娃,看不到孩子的活动照片我没有什么不高兴的
【 在 tonyleungfan 的大作中提到: 】
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: 女儿小学四年级,在家很活跃,可以说各种调皮,在学校却异常地内向,非常内向,基本上不与老师同学有任何互动。所有任课老师与我交流,对孩子的第一标签就是“内向”。学校里的任何活动,只要不是100%同学参加,孩子基本上都会无缘。老师会经常在班级群里发各种活动的视频或照片,基本上看不到孩子的任何身影
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发自「今日水木 on iOS」
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FROM 117.136.38.*
没有特长吗?比如声乐英语美术运动啥的
孩子自己觉得气场强大就不会那么内向了
【 在 tonyleungfan 的大作中提到: 】
: 女儿小学四年级,在家很活跃,可以说各种调皮,在学校却异常地内向,非常内向,基本上不与老师同学有任何互动。所有任课老师与我交流,对孩子的第一标签就是“内向”。学校里的任何活动,只要不是100%同学参加,孩子基本上都会无缘。老师会经常在班级群里发各种活动的视频或照片,基本上看不到孩子的任何身影。各位想想看,作为家长,这滋味得多难受。我不是玻璃心,确实太难受了。我经常鼓励孩子,引导孩子,要胆子大一些; 也不时跟班主任沟通过,恳请老师多多鼓励,多多关照,多多给予机会,但收效甚微。
: 想求助大家:1. 能有什么办法让孩子在学校胆子大起来呢?有相同经历的家长吗?2.或者我该如何跟老师沟通,让多多培养培养孩子的胆子呢?
: 提前感谢帮我解忧的各位了!不胜感谢!
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FROM 43.254.116.*
为啥一定要要求孩子大胆或者外向呢,是孩子自己非常希望表现而不敢,还是单纯家长希望看到孩子有所表现呢?如果是前者,可以想方设法帮孩子争取机会,如果只是家长一厢情愿,还是算了吧。
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FROM 114.242.250.*
娃自己有没有表现出对现状不满? 如果娃自己不介意的话,倒也无所谓
【 在 tonyleungfan 的大作中提到: 】
: 嗯,老师应该给过机会,但是班里那么多孩子,不可能次次给机会。或者说,老师一看孩子表现没什么长进,内向如初,也就不再刻意给机会了。
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FROM 123.112.64.*
把孩子学习抓好,让孩子有自信心
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FROM 114.244.137.*
感觉和我家孩子差不离
看别人家的都挺活泼的
我特意让他参加篮球训练班
希望对他有帮助
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FROM 202.204.193.*
这么大了 光鼓励没用啊,孩子有特长吗?总要有一样拿得出手的特长 让他找到存在感,要么就学习好
【 在 tonyleungfan 的大作中提到: 】
: 女儿小学四年级,在家很活跃,可以说各种调皮,在学校却异常地内向,非常内向,基本上不与老师同学有任何互动。所有任课老师与我交流,对孩子的第一标签就是“内向”。学校里的任何活动,只要不是100%同学参加,孩子基本上都会无缘。老师会经常在班级群里发各种活动的视频或照片,基本上看不到孩子的任何身影。各位想想看,作为家长,这滋味得多难受。我不是玻璃心,确实太难受了。我经常鼓励孩子,引导孩子,要胆子大一些; 也不时跟班主任沟通过,恳请老师多多鼓励,多多关照,多多给予机会,但收效甚微。
: 想求助大家:1. 能有什么办法让孩子在学校胆子大起来呢?有相同经历的家长吗?2.或者我该如何跟老师沟通,让多多培养培养孩子的胆子呢?
: 提前感谢帮我解忧的各位了!不胜感谢!
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