至于语法，三年级之前或者ket之前还是多阅读，积累足够语言素材，三年级之后或者ket开始根据学习进度中暴露的语法问题，针对性做题。我家是这么干的。

学外语，没可能不刷语法题，就看什么时候刷、刷多少才够。没必要很早就开始刷题，孩子理解不了抽象的语法规则，更不容易记住规则，浪费精力也伤害兴趣。

【 在 tyty1234 的大作中提到: 】
: 楼主跟我的困惑 很像。
: 阅读解决认字和理解，对写肯定有帮助，但不专门练写作可能不行。
: 话说回背单词，至少我观察二年级小朋友在背单词这方面还是差点意思。磨掉兴趣，单纯为了会默写几个词，得不尝失吧。我感觉是不是三下或者四年级会接受度高些。
: ....................

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