嗯，我也这么想过。因为我认识一个语言很棒的娃，数学就是不太行。他父母都是理科生，智商肯定没问题。
我就怀疑是小时候语言方面发育的过于强壮了，孩子在这方面的天赋被激发后，形成马太效应。
那孩子，因为语言强，所以在学语言方面的自驱力很强。我感觉，他将来长大了学三四门外语是非常有可能的。初中就开始学第二外语，不给加分，完全因为自己喜欢，就是爱好。
【 在 dreamr 的大作中提到: 】
: 基本表现：  
: 1、同类型兴趣相互促进；  
: 2、不同类型兴趣相互排斥；  
:  
: 第一条很容易理解，比如小朋友学完中国象棋，再学国际象棋就会倍感亲切，也很容易产生兴趣。  
:  
: 第二条可能不是很直观，先举个例子，考虑如下两种情况。  
: 1、先学数学，比较熟练之后再学英语；  
: 2、先学英语，比较熟练之后再学数学；  
: 个人以为，对同一个人，第二种情况英语学的好的可能性更大。  
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: 如果开始回忆过去，说明你正在变老  
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发自「今日水木 on 牛年大吉」
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