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主题:Re: 分层教育有什么不好?
chrisssssssw
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2021-06-21 17:00:57
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怎么评价【接受能力】【自律性】呢?
粗略的办法,这俩还是体现在考试成绩上,用考试成绩评价
【 在 shshr 的大作中提到: 】
:
: 分层不一定是按成绩,是不是按接受能力、按自律性也可以,感觉分层才能更好地因材施教,否则所谓因材施教就是一句空口号。
--
FROM 222.169.212.*
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