过去一两年的事情为什么又掀起来说？为什么校内荣誉以前可有可无？现在变得如此重要？
转一篇家长帮的帖子，应该能看得更明白一些。

让教育回归校内，灭课外培训机构，以校内荣誉、成绩为小升初主要参考。
让好孩子去好学校，这是JW实实在在看得见的措施。

以今年西城小升初为例：

新办的市重点德胜中学看不到校外证书，基本就按校内材料来摇号，
市三好（或者至少三年区三好），再加上六上290+，只要一志愿报了德胜，
基本都能摇进去。这就是所谓的三好运气也好。

华女要求上传课外证书，还要上传孩子视频，这样挑选的角度就稍有不同
可能会看得更全面些，形象，课外英语水平这些都能起到作用。当然
三好和六上成绩仍然是关键指标。但是据我所知确实有三年区三好
六上290的孩子没有去成华女。全区派位第一志愿也没有填德胜，
所以现在等学区摇号。

师大附的特色班，我明确知道是有点的。有家长给师大附打电话
介绍孩子情况，介绍完，师大附就说我们要了。最后也确实去了师大附的特色班。

至于实验、8中这种，招的孩子多数是确实各方面都优秀，而且又在
实验和8中的属地学区，这种孩子招进去家长和学校都开心。
但是孩子学校也确实有极少成绩一般般的摇进去了161，师大附，甚至实验的、
到底是随机摇号运气好，还是大zb起了作用（小zb只保学区，保不了全区）
就不清楚了。zb一直是敏感话题，不多说，只是今年西城做得很好的地方
不在于有zb的孩子去了好学校，而是在于没让成绩好的孩子掉坑。

整体来看，个人觉得西城确实回归了好孩子去好学校的思路，只要校内成绩
优异的，多数孩子去了好学校，差一点也能去到四中广外这一类，而不是
像之前那样非要让市三好去填回中、66这种。
个人觉得JW思路改变是正确的，非要用好学生去差学校，
对牛娃和普娃，对牛校和普校都不好。

用一句流行的话总结就是
JW不在生源分配上放个大招，那些翻身的普校
还真以为是自己教得好？
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修改:huangp99 FROM 61.135.8.*
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