昨天去玉泉路十一学校和建华实验学校校区（二者校园连通）转了一圈，关于十一的情况我就不说了，大家可以看得到，我比较吃惊的是作为私立的建华实验学校的情况。

今年建华的两个毕业班，合计40人，共考入清华2人，北大医学部2人，其中第一名也是北京市前100，40人百分之百上一本线。这次高考成绩也是最近几年大力进行2+4教育改革的一次成果展示，无疑是可喜的。

让我感到惊喜的是他们的实践选修课程，通过实践体验周，孩子们分组进入各行业的实践基地（这些实践基地由学生家长参与建设），包括法院检察院，眼科医院，中科院的实验室，制造企业，亦庄文化产业园等，亲身体验职业现状，完成实习报告。这些对他们的专业选择也好，包括对于他们的文理综合的考试都有较大的帮助。特别好的一点是，第一名考入清华的孩子，是带着明确的要去研制某款新型发动机的目标选择专业的。

下学期开始，建华准备加入15次课程的国情认知课程，包括典型国情和重点行业认知。这个课程，我会重点参与，通过邀请各专业领域的职场人士或者研究人员进入课堂讲课和交流的方式，为孩子们拓展视野，增强对于国情和社会的认知。

这方面的工作类似于很多年前我观摩到的八中少儿班实践课程，是很值得投入的一个课程。接下去，我可能会采访几位建华和十一的毕业生，从学生角度了解下实践课程对于孩子们的影响。此外，这样的实践课程，也希望更多的学校能够开展起来。
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