教材没有好坏，就是看老师怎么教以及什么配套的内容，启蒙阶段的教材大多都是用比较简单的曲子来讲乐理，一点一点渗透，所以老师的讲解很重要。
至于考级，家长和孩子要互相理解，以及和老师达成共识，不建议孩子考级主要是因为练琴时间有限，主动性缺乏，考级会导致很长一段时间只练考级的内容，而演奏和欣赏能力并不能得到锻炼。
如果能解决掉时间和练琴心态的问题，考级是个很容易带来荣誉感的东西～
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