好
【 在 peri11asu 的大作中提到: 】
: 当孩子成长到2岁时，孩子不但模仿各种行为，而且开始模仿社会性行为，并且可以把行为协调起来，系列模仿。儿童选择性地模仿，基本集中在对父母行为的模仿上。所以父母炒菜，他也炒菜；父母扫地，他也扫地。与此同时，我们会发现孩子还会经常性地重复父母的语言、表情，重复父母的某些特定行为。
: 儿童要通过这一个过程由一个简单的生命状态过渡到一个更高的状态中，也是儿童从内在世界走向外部世界最早期的实践过程，这个过程大约会持续半年的时间。
: 从表面上看，这一阶段的孩子似乎没有自我，但孩子必须通过这一阶段才能形成自我。如果这个过程没有很好地度过，这一阶段的发展就会停滞，所以我们也常常看到五六岁的孩子模仿老师或一些大孩子的行为。
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