扩大高中招生规模，而不是强制分流。
职高改成高中模式，参加高考。

辽宁大连一个处长的资产可以建多少公立高中。
不是想不到，而是不为。

没有人想当奴隶和电池，违背大多数人的意愿的缝补政策，终将被人民群众的智慧碾压。
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