其实好习惯并不是多动笔，而是多思考
多动笔，在我看来是多思考的自然结果
由于大脑的处理和记忆容量有限，无法记住那么多条件和那么多推理步骤，必须借助纸笔
孩子不动笔的时候，我知道他是大脑在偷懒，而不是忘记了动笔
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