我家也是刚6岁，进度差不多，小汤四、大汤2、拜厄。每次上课快结束的时候老师会布置新曲子，布置的时候会简单过一遍，指法和节奏难点点一下，回去自己练，第二次上课一般指法和手型没什么问题，老师就会带孩子讲呼吸讲触键音色，然后回去再练一周。所以每次作业差不多三四个曲子，一半是已经练了一周，然后继续练呼吸音色的，一半是新曲子回去自己练。
另外我娃额外也学视唱练耳，所以自己开谱问题不大，偶尔有小问题，因为我自己会弹，当时就纠正了。
如果自己开谱容易有指法和节奏问题，最好上课先听老师讲。弹钢琴是肌肉记忆，开始错了不好纠正。
【 在 HAPPY213 的大作中提到: 】
: 这个问题不好简单下结论，需要自己结合自己的情况最判断。我们一开始预习，后来那个老师回课时把预习的当回课曲子要求，弹不好就说孩子，我说那既然这样就不预习了，把回课的弹好就得。过了段时间发现真不行，上课就那么点时间，上来就让从认谱开始，一节课也讲不了什么，虽然我们认谱视奏还可以了，但毕竟是第一遍，这样导
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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