我们预习除非是有没学过的知识点，否则老师先不讲，让孩子自己理解，有时发一些他喜欢的风格的音频让孩子参考。先让孩子按自己的理解弹曲子，回课时老师讲他的理解，尊重不同风格的演绎。
【 在 serenetong 的大作中提到: 】
: 就你说的预习作业，在我看来是作业，不是预习，就这意思。
: 我们老师在课上会布置接下来一周要练的曲子，她会先示范一遍，然后会指出曲子里某一两个难点小节，指导娃先练一下，就不讲了，布置下一首。
: 下一节课就是先过这几首曲子，纠错；然后再布置接下来一周要练得曲子。
: ...................
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