做作业不需要她的主观能动性，

写的慢有很多原因，具体困难具体帮助解决，在能力范围内布置练习作业，练习熟了自
然形成正循环。


【 在 candywm (candy) 的大作中提到: 】
: 各种办法都试过啦。
: 他自己不想，没有主观能动性，就是一个油盐不进的状态。
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