(1) = (10)
(2) = (20)
这里面，旧概念和符号 是 =，意思是两边一样；其他都是新的概念和符号。
【 在 wtl8723 (上善若水) 的大作中提到: 】
: 标 题: 请教个特别白痴的数学题
: 发信站: 水木社区 (Sat Oct 9 12:33:54 2021), 站内
:
: 孩子不知道从哪儿看了个题
: 假如：
: 1=10
: 2=20
: 以此类推，那10=？
:
: 我第一印象就是这题不是脑筋急转弯么，非要解题的话，我说那等于100，孩子说老师说了等于1
:
: 给孩子讲了半天把我自己都搞蒙了
:
: 我觉得以此类推的话，有了推导关系，而且这里的1和10就不是单纯的数字1和10了，而是像设x=y那样的的设定，既然可以设1=10，也可以设x=1，那么
:
: x=10
:
: 2x=20
:
: 如果10x=1，那么x=0.1，那不就悖论了
:
: 高等数学不知道能不能解释。。。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区
http://www.mysmth.net·[FROM: 114.251.199.*]
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FROM 171.114.169.*