一般小学中年级作文三四百字没有那么长的篇幅让你写五段式
三段式足矣
当然五段式这个思路还是很好的
有启发
最后拔高把母亲拔到祖国个人觉得有点过了
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 写作文第一件事就要讲清楚书面表达和口语表达是两回事.
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: 贵娃的最大问题是不明白写作文应该结构化,五段式结构是中小学写作文的基本套路。
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: 所谓五段式结构,不是指分五段就可以,而是指文章的起承转合。
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: 对中小学生来说,无论是中文写作还是英文写作,无论是记叙文、说明文还是议论文全都可以遵循这个规律。
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: 材料内容要与主题(立意,中心思想)相符,写“妈妈最好”,材料内容就要写妈妈哪里好,不能开头说“妈妈最好”,材料写的却是“妈妈最美”。
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: 低年级小朋友认知没有发展到第三阶段(后运算阶段),写作文都是口水文,所谓聊天式写作,这是写作的大忌。一定要认识到作文是写给老师看的,不是写给自己看的。要按照应试评分标准也就是一定的套路写作。
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: 举例来说,如何用五段式结构写《妈妈最美》?
: 第一段:开篇点题,我有一个爱美的妈妈
: 第二段:妈妈爱美,通过细节描写、行为动作描写来突出外貌美,外表整洁,甚至有洁癖。
: 第三段:妈妈干了一件什么事儿(结合热点,比如疫情执勤或者暴雨排涝),把自己弄得不美了,孩子很奇怪,为什么一向爱美的妈妈会把自己弄得那么脏
: 第四段:孩子经过妈妈的教育明白了心灵美才是真的美,大家都美才是真的美。
: 第五段:结尾拔高主题,孩子表示我也要做一个心灵美的好孩子为人民贡献自己的力量,让祖国变得更美。(把妈妈个人美升级到祖国大家美是这篇文章的关键,祖国有母亲的含义,妈妈美也就是祖国美)
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: 为什么是五段式结构最优?因为中间的三段可以用两正一反的模式来让文章有起伏,更好的通过对比突出立意。三段式或者四段式都不足以写得跌宕起伏,六段式难以掌握,需要更多的材料和更高的写作水平。
来自 AQM-AL10
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