我家娃也有些阅读障碍,不过非学科类的远没有你家这么强,所以还不敢说是同款。
同样是三年级,这学期,最近,才分清bdpq,才能顺利拼拼音,在此之前除了bdpq外,iu, ui搞混,ei, ie搞混,二声四声搞混,拼音一塌糊涂。朗读丢字落字,数学题目看不懂或者看错。很喜欢听英语故事,早就到了初章,但阅读推进得奇慢无比,最近才跟着学校背单词,从the这种开始。
我现在安排的是每天有中文和英文的阅读/朗读,再花十分钟滚动听写课内的生字单词,其他附加任务都没有。不知道是练习起了作用还是自己长大了,现在朗读错误似乎少些了,生字单词也算跟得上,就是应用题还是不行。
【 在 CCERCCUS (CCERCCUS) 的大作中提到: 】
: 标 题: 喜忧参半——非学科类强,语数外弱的娃
: 发信站: 水木社区 (Wed Dec 1 13:50:24 2021), 站内
:
: 背景:三年级男娃小月零,没上学前班、学科类辅导班,按部就班跟着学,有轻微阅读障碍
:
: 看版上大家都讨论小学语数外不考90分就没希望了,95分都要受批评。我就觉得我家娃这成绩那就是妥妥的技校生了。因为娃除了1年级就没考过100分,语数外都没有,90分偶然几次,多数80来分,经常70,最近数学最低68了。
:
: 学校学了这么多科目,还就语数外最差,其他科目都不差,甚至还不错。比如: 信息技术,他特有兴趣,老师弄个什么游戏啦,字母反应之类的,他都是班里数一数二;音乐方面,乐理和唱歌都是最好的,几个练琴的的孩子没比过他,都没选上校队;运动也很厉害,各项都是满分或接近满分,还帮班级运动会拿了接力第一,画画也不错。最惊奇的是书法,这个说实话我因为从小就写不好,加上他写字也不行,我就没当个事,没想到老师还让他参加学校书法比赛,班里有孩子报书法班都没得到名额,家里连墨水都没有,还得赶紧买。科学课他很喜欢,前阵子搞个什么拼搭比赛,他又得奖了。人缘也不错,一二年级投票总能评个奖,当然在获奖同学里,他语数外成绩是最差的。以上是喜的部分。
:
: 总而言之,最大的心结还是语数外差,昨天语文老师又约谈我,说孩子脑袋聪明,成绩差因为娃毅力差,班里毅力属他最差。因为学校搞了个阅读测试,都是书本外的,他居然得了优秀(占比1/4),除了1个错题是因为不会以外,其余几个错误全都是写错字,而且重点来了:三处错误都是照着原文抄还抄错了!
:
: 数学错误就更别提了,68分考卷还是漏题,单位不写,单位乱写,答非所问,计算算错,让他回来改,基本都能改对,不对的,一问原来是压根没理解不篇幅长的题目说的什么意思。
:
: 英语呢,更窝火,到现在it、be、are这些词还会写错,排序题完全不行。可能有人说练少了,我只能呵呵,我假期每天甚至后来每天中每隔一小时帮他记忆一次,整个十一假期下来,单词依然会错,到后来全对了,再过阵子又错了,还错的跟以前一摸一样。就20来个单词呀,包括1-10数字,以前都学过的。看版上二年级英文写作娃,我只能说我娃到6年级能写出英文句子,我都得庆祝一下。
:
: 据我观察可能还是阅读障碍问题导致的,他厌学语数外,也是因为学不好,觉得自己笨。尤其他的好朋友都学到4、5年级的课程了,他感觉永远也追不上人家了。
:
: 我的想法是学科别弄个不及格吧,不太想逼着他刷题,但是老师三番五次找,让抓紧学科学习,现在有点手足无措了。其实刷题效果也不会好,比如漏题、写颠倒字这事,怎么练才能不漏题、照着抄别抄错,这个困扰了我两年多,三年级才逐渐好转,其实我感觉更可能是发育影响的,而不是练习所致。这就是担忧的地方。
:
: --
: ※ 修改:·CCERCCUS 于 Dec 1 13:54:22 2021 修改本文·[FROM: 222.128.15.*]
: ※ 来源:·水木社区
http://www.mysmth.net·[FROM: 222.128.15.*]
--
修改:CCERCCUS FROM 222.128.15.*
FROM 1.202.34.*