十分感谢您分享的那么多，很有道理，上初一前我就给她买了一套几何模型教具，空间感现在是好一些了，就是逻辑证明比较弱，可能主要还是以前没接触过的原因。还是要坚定信心，有时候看着她那么费劲，自己都有点动摇了。初中数学毕竟还不算太难，带着她多练练，也降低预期，不跟其他文科成绩攀比了。
【 在 ailh 的大作中提到: 】
: 给你打打气。我清华大一时，机械制图期中考试63，因为空间想象比较费劲，反应不过来。后来就多看模型，多画图多琢磨，期末考试就90了。成长过程不太喜欢动手操作，接触得少，想得少，所以敏感度就差点，不过多练习就能赶上来。对了，我中学时觉得几何比代数难。
: 现在儿子初一，他觉得代数比几何难，我一开始挺惊讶。后来想想，他从小就喜欢动手做东西，对物体是有空间概念的。这学期数学前三章都是代数，他一度比较困难，我也是出手帮了他（小学期间从来没帮过学习。主要就是：
: 1）不断给他打气，让他坚定信心，只是一时落后，努力就能赶上
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