1.阅读。喜欢阅读，识字量还可以，班级每天有阅读打卡，自愿，但娃坚持的还不错。自主读了西游记、
地心游记、木偶奇遇记，水浒传读了一半不读了，这个年纪还是喜欢漫画书，大中华寻宝记、
柯南、米小圈都读了很多遍，读过安徒生童话、伊索寓言，但孩子不喜欢，说太幼稚都是假的，服了。
2.数学。课内比较轻松，但这学期双减之后，原来的单元测没有了，也不知道到底掌握的怎么样。
在家，每天一次口算坚持的还不错，其实也就几分钟的事情，一年级的时候，娃有时候犯懒，现在也习惯了。
课外之前跟着学而思，下学期也没了，也不想再刻意安排了，跟着课内学吧。
3.英语。学的比较早，课内没难度。之前跟着某线上机构学了将近三年，每周两次，一直固定一个老师，
最近改成ai课，还剩一些课时，不值得退了，坚持上完吧。RAZ读到K了，做不到每天一篇，差不多两天一篇，
quiz基本能保持在最多错一道，凑合吧。线下跟着学而思上三年级的课，后来也都改线上了，但线上也要停了。
年初考了剑少二，听说读还不错，写是弱项，不爱背单词，也没刻意太给娃压力。最近报了个ket的班，
争取加强词汇和语法，明年过了ket。双减以后英语可能重要性会降低，但总觉得之前投入那么多时间，
语言的学习贵在坚持，扔下了可惜了，后续会减少一些时间投入。
4.运动。没有运动基因，强身健体为主。校内体育优，跳绳可以稳定在150左右，和牛娃没法比，
50米是短板，刚及格，以后要重点加强。游泳学了一年了，每周一次，假期会多安排一些，
这学期考了深水证，蛙泳、自由泳、仰泳游的还可以，没参加过比赛，争取下学期找机会试试。
跆拳道每周一次课，刚晋级到绿蓝带，娃不是很喜欢，但最大的收获是跆拳道需要压腿，
坐位体前屈满分也得益于此，当个爱好吧。
5.音乐。喜欢音乐课，入选了学校合唱团。学校课上学了啥，回家都有体现，课上老师放的曲子，
回家就会用小爱音箱反复听，有些乐理知识要拉着给我讲课。5岁的时候跟着一个做钢琴老师的朋友学过半年钢琴，
但娃不爱练琴放弃了。二年级开学，突然强烈要求学钢琴，在家附近找了老师，主要图省事，
结果娃每天主动练琴一小时，有时候还意犹未尽，上了10次课学完了小汤123，现在到拜厄了，
自驱真是比外驱效果好多了。家里人完全不懂音乐，也没想着学到啥程度，看看娃自己能坚持多久吧，随缘。
6.乐高。从小就喜欢，现在二年级了，每学期会给娃买一个，真是体现热爱就是专注，机械组包括那种带电动控制的
几千个模块的乐高，自己一个人两三天搞定。就是太占空间了
总体看，娃比较平均，没有特别突出的，也没有太大的短板。
下学期，跟着双减节奏，减少一些学科类的学习，多给娃一些自主时间，增加一些户外活动，顺便练练短跑。
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