老头乐,你驾驶技术再好,速度只能60极限了,换个残疾人老头一只眼可以开50。
比亚迪,你驾驶技术好可以到140不漂,新手司机开70。
法拉利,F1车手驾驶技术牛逼可以开到200以上,你的技术只敢开到140。
驾驶技术就是教育,车型就是天生智商水平,最后的最高速度就是能考什么大学。
如果娃是老头乐,鸡一下可能去高职,不鸡就啃老甚至去监狱。
如果是法拉利,不鸡可以上复旦,鸡一下可以去mit。
版面大部分人家的是比亚迪,不鸡去大专/211,鸡一下可能就985,还能冲c9。
这里没有考虑自驱力,这个是自动驾驶技术,这个如果牛逼的话可以取代司机驾驶。
【 在 whitelie 的大作中提到: 】
: 谁更重要?
: 得看先天和后天谁是短板,谁就是制约因素
: 比如先天智力60分,可是外界提供的教育只有20分,那孩子总体呈现的就只能是20分左右水平,这个时候教育明显是制约因素,提高教育水平,孩子的提升效果会非常明显(这里会有人会说,村里面教学条件一样差,为啥还有人能考上大学,因为智力高的孩子由于求知欲强,会主动找书看,找机会学,其实相当于自己提高了学习条件)
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