谁更重要？
得看先天和后天谁是短板，谁就是制约因素
比如先天智力60分，可是外界提供的教育只有20分，那孩子总体呈现的就只能是20分左右水平，这个时候教育明显是制约因素，提高教育水平，孩子的提升效果会非常明显（这里会有人会说，村里面教学条件一样差，为啥还有人能考上大学，因为智力高的孩子由于求知欲强，会主动找书看，找机会学，其实相当于自己提高了学习条件）
如果先天智力60分，外界提供90分的教育（也就是传说中的鸡娃），最终呈现的可能不会比60分高太多，因为这个时候智力是制约因素，表现出来的就是普娃不耐鸡
总结：努力决定下限，智力决定上限
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