具体方式方法帮不了你
但是有个大前提
先有好的亲子关系，再谈管教

【 在 boiler 的大作中提到: 】
: 小地方，刚初一，住校，学校口碑在当地不错，要求可能也严格些。孩子知道“双减”后，对一切认为有违“双减”的要求极为愤怒、抵触，也会说些不当的“狠话”，当然，也只是说说发泄情绪，该做的也都做了，但看得出极不开心，根源上还是内心不想多学。回来在家时，叫他出去玩也没太大兴趣，玩手机或电脑游戏倒是乐意，平时在家控制较为严格，怕上瘾，也怕视力不好。
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