推荐DDC公众号上买一下MAP测试服务，
看下自己孩子和北美小朋友比大概是什么位置，
个人觉得应该至少超过60%的北美小朋友学费才算没白交吧，藤校的话按95%，就是需要比一般的native speaker还要强很多。

不要过于相信学校老师的主观判断，各种标准化测试定期摸底，我们除了学校组织的，外边也报过小托福，就裸考，看看孩子到底水平如何，不行赶紧想办法，目前看学校教学效果还是很不错的，但如果准备大托福写作需要加强。

科学可以上LXH找练习题练练

【 在 Applefan1 的大作中提到: 】
: 娃上的民办国际班，跟我们说的是早8点晚7点接，的确父母可以不管，除了每天三次外教课，用的教材也是美国的外，中文教材也学，同时，钢琴，棒球，马术，网球等等……三年过去了，现在我的确迷惑了，反正就是快乐教育，孩子都是95-100分，都是好，只是三年过去了，课本越来越难，美国的科学书非常难了，我发现孩子不能说英语，很基本单词也不会，老师也不要求，同学们基本不能英文提问，课本都读不下来，语法更不懂，那么难的书本外教继续讲，孩子说同班同学基本没听的懂的。语文古诗不用默写，也不懂意思。跟学校也交流过了，说这样就很好了，每年都有几个孩子转学走了，剩下的孩子父母大概也就是温室花朵吧，也不需要太要求，女娃动不动就几个哭成一团。其它的运动，都是外面的机构，也不好好教，一年的每周一次基本所有的运动都不会，游泳不会，网球不会，基本学了一年都不会，甚至三年的棒球都不会规律……这样的民办学校居然很多，给外面的都是很光彩照人，其实一团糟。娃爸觉得还行，娃可以听懂英语，也挺好的，我却疯了，这种学习效率太低，娃看上去很忙，却啥都不会，那还不如不学啊……我不知道其他还是的三四年级的小朋友水平如何？
--
修改:Adaqiu FROM 114.249.237.*
FROM 114.249.237.*